EL SIGLO DE LA LUCES TEST

1. ¿Qué peculiaridades presentan el Neoclasicismo y el Prerromanticismo en España?

-Aparecen en la 2ª mitad del siglo y en los últimos años coexisten. 

-Aparecen en la 2ª mitad del siglo y ambos defienden el valor de la razón por encima de todo 

-Coexisten en los últimos años del siglo, pero no en la obra de los mismos autores. -Coexisten en los últimos años del siglo y ambos valoran los sentimientos humanos. 

2. ¿Cuál de los siguientes rasgos es consecuencia del carácter racionalista de la Ilustración? Natura dolens 

-Valoración de los sentimientos 

-Hedonismo 

-Utopismo 

3. ¿Mediante qué dos instrumentos pretenden los ilustrados conocer el mundo y conseguir el progreso?

-El ingenio y la imaginación 

-La razón y la experimentación 

-La experimentación y la crítica 

-La razón y la utopía. 

4. ¿A qué aspira como objetivo prioritario el ilustrado? 

-A conocer el mundo donde habita. 

-A comunicar su sabiduría. 

-A experimentar con la razón. 

-A encontrar la felicidad. 

5. ¿Qué dos movimientos políticos tienen su origen en el pensamiento ilustrado? 

-El despotismo ilustrado y el absolutismo monárquico. 

-La democracia y la revolución rusa. 

-La revolución francesa y la norteamericana. 

-La revolución de 1848 y la industrial.

6. La propagación de las ideas ilustradas en España coincide con... 

-La llegada al trono de los borbones. 

-La llegada al trono de Carlos III. 

-La entrada del siglo XVIII. La invasión de Napoleón. 

7. ¿Con qué corriente literaria puedes relacionar el capricho de Goya “El sueño de la razón produce monstruos”? 

-Postbarroco. 

-Rococó. 

-Neoclasicismo. 

-Prerromanticismo. 

8. Para Emmanuel Kant, La Ilustración es la salida del hombre de su minoría de edad. ¿qué significa esto? 

-La incapacidad de servirnos de nuestra propia inteligencia sin que nos ayude otra persona. 

-La incapacidad de usar la razón para explicar el comportamiento de las estrellas. 

-La salida de una edad dominada por la violencia. 

-La entrada en un mundo en el que predominan el hedonismo y el epicureísmo. 

9. ¿Cuál de los siguientes rasgos no es propio del Neoclasicismo? 

-Sometimiento a las reglas de arte. 

-Imitación de la naturaleza. 

-Valoración de la razón y los sentimientos. 

-Defensa de la utilidad del arte. 

10. ¿Qué carácter prerromántico se puede observar en la pintura de Goya “Saturno devorando a sus hijos”? 

-La naturaleza macabra.

-El sentimiento del terror. 

-El tenebrismo. 

-La vuelta a los ideales clásicos.

11. ¿Para qué sirve la educación según los ilustrados? 

-Para aprender a criticar de una manera racional el pasado. 

-Para aprender a sobrevivir en un mundo malvado y competitivo. 

-Para mejorar la naturaleza humana. 

-Para reunir las bases de conocimiento suficientes para seguir aprendiendo: atrévete a saber, que decía Kant. 

12. ¿Cuál de los siguientes recursos no defiende Voltaire para reformar la política y la sociedad en el siglo XVIII? 

-Racionalizar los impuestos para que no empobrezcan aun más al pueblo llano. 

-Creación de un sistema parlamentario que limite los poderes del rey. 

-Liberalizar la economía. 

-Eliminar los privilegios de la burguesía. 

13. ¿Qué pretende Montesquieu con su teoría de la separación de poderes? 

-Liberalizar la economía. 

-Defender el poder de los jueces y tribunales. 

-Garantizar la libertad de los ciudadanos. 

-Defender las leyes escritas. 

14. Montesquieu establece que el poder del estado debe dividirse en tres. ¿Cuál de los siguientes poderes no corresponde? 

-Poder legislativo. 

-Poder ejecutivo. 

-Poder real. 

-Poder judicial. 

15. ¿Qué finalidad tiene el poder legislativo? 

-Hacer las leyes que obligan a todos los ciudadanos. 

-Hacer cumplir las leyes. 

-Interpretar las leyes. 

-Residir en el parlamento. 

16. ¿Cuál de las siguientes no es una de las ideas principales de Rousseau? 

-Defensa de la libertad del individuo. 

-Teoría de la democracia. 

-Crítica del antiguo régimen. 

-Amor a la naturaleza. 

17. ¿En qué consiste la corrupción del ser humano según Rousseau? 

-En volverse avaricioso y egoísta. 

-En volverse agresivo e insolidario. 

-En volverse tiránico y agresivo. 

-En volverse violento y amante de los pájaros. 

18. ¿Qué define la sociedad según Rousseau? 

-La competencia y la violencia. 

-La competencia y la propiedad privada. 

-La propiedad privada y la falta de libertades. 

-El absolutismo de los gobernantes y la falta de respeto a las leyes. 

19. ¿Cómo piensa Rousseau que será posible la convivencia entre los seres humanos? 

-Gracias a la educación y a los gobernantes ilustrados. 

-Gracias a la educación y a las reformas ilustradas. 

-Gracias a la educación y a la razón. 

-Gracias a la educación y a una ley que nos obligue a todos. 

20. ¿Cuál de los siguientes países no se encuentra a la cabeza del pensamiento ilustrado? 

-Inglaterra. 

-Alemania. 

-España

-Francia. 

21. La Revolución francesa viene provocada por... 

-La preocupación que existe en Francia durante la Ilustración por las cuestiones políticas y sociales. 

-La crisis del sistema parlamentario. 

-La crisis del despotismo ilustrado. 

-La necesidad del cambio de dinastía monárquica. 

22. El sistema parlamentario inglés puede resumirse en una frase... 

-Todo para el pueblo pero sin el pueblo. 

-La sociedad corrompe al individuo. 

-El rey reina pero no gobierna. 

-El rey elige el parlamento, que es quien gobierna. 

23. El pensador más importante de la Ilustración alemana es... 

-Locke. 

-Smith. 

-Spinoza. 

-Kant. 

24. ¿Cuál de las siguientes no es una vía de entrada de las ideas ilustradas en España? 

-La internacionalización de la cultura. 

-Las relaciones comerciales entre los países europeos. 

-La llegada de la dinastía borbónica. 

-La labor de los autores del período postbarroco. 

25. ¿Cuáles son las finalidades de Feijoo al emprender su obra? 

-Combatir un sistema educativo basado en el criterio de autoridad. 

-Introducir reformas sociales en España. 

-Combatir el estilo barroco, preferido por la mayoría de la población española. 

-Deshacer los errores populares basados en la tradición. 

26. El sí de las niñas es una obra Neoclásica porque... 

-Se somete a las reglas del arte. 

-La utiliza Moratín para ejercer la crítica. 

-Uno de sus personajes encarna los valores de la Ilustración: razón, tolerancia, ... 

-Ninguno de los anteriores. 

27. ¿Con qué problemas se encontraron los ilustrados españoles? 

-Con el rechazo de los órganos de poder. 

-Con el rechazo de las instituciones culturales del país. 

-Con el rechazo popular. 

-No contó con el apoyo de los intelectuales europeos. 

28. ¿Cuál piensan los ilustrados que es el género literario más adecuado para conseguir la utilidad y el didactismo de la obra literaria? 

-El teatro. 

-La poesía. 

-El ensayo. 

-La novela. 

29. La toma de conciencia de los ilustrados de la necesidad de una información sistemática provoca en el siglo XVIII el desarrollo de una forma literaria... 

-Las fábulas. 

-El ensayo. 

-La novela. 

-El periodismo.

 30. ¿Cuáles son las finalidades del periodismo en el siglo XVIII? 

-Crítica e informativa. 

-Educativa y divulgativa. 

-Teórica y artística. 

-Didáctica y racional. 

31. ¿Por qué se desarrolla tanto la literatura epistolar en el siglo XVIII?

-Porque sirve perfectamente como cauce para ejercer la crítica. 

-Porque sirve para la expresión de los sentimientos. 

-Porque sirve para racionalizar la vida y el conocimiento. 

-Porque es fácil someterla a las reglas. 

32. ¿Cuál de las siguientes no es una razón para afirmar el neoclasicismo de las Cartas marruecas? 

-Crítica desde posturas racionales.

-Defensa de las reformas ilustradas. 

-Defensa del despotismo ilustrado. 

-Utilidad del arte. 

33. Las Cartas marruecas de Cadalso pertenecen al género... 

-Ensayístico. 

-Novela. 

-Libros de viajes. 

-Literatura epistolar. 

34. ¿Qué autor dijo el lema de la Ilustración: “sapere audere” 

-Voltaire 

-Rousseau 

-Montesquieu 

-Kant 

35. ¿Cuál de los siguientes rasgos no es propio de la Ilustración? 

-Reformismo 

-Criterio de autoridad 

-Empirismo 

-Búsqueda de la felicidad 

36. ¿Cuál de las siguientes no es un carácter fundamental de la literatura ilustrada española? 

-La utilidad. 

-El didactismo. 

-La difusión de la ideología ilustrada. 

-El apoyo a la monarquía de los borbones. 

37. ¿Qué defiende Don Diego en El sí de las niñas? 

-La honestidad y el valor. 

-La amistad y el amor. 

-La sinceridad y la libertad. 

-La hipocresía y el sometimiento a las órdenes de los mayores. 

38. ¿Cuáles son los dos temas principales de las Cartas marruecas? 

-El ideario del hombre de bien y los ideales ilustrados. 

-La preocupación por España y el ideario del hombre de bien. 

-La preocupación por España y por la política ilustrada. 

-La preocupación por España y por su lengua. 

39. ¿Cuál de los siguientes personajes de las Cartas marruecas encarna los ideales de la Ilustración? 

-Gazel. 

-Ben Beley. 

-Nuño. 

-Ninguno de los tres. 

40. ¿Cuál de las siguientes no es una razón de Cadalso para usar la técnica del manuscrito encontrado en las Cartas marruecas? 

-Homenaje a Cervantes. 

-Ejercer la crítica desde posiciones ilustradas. 

-Crear ilusión de realidad. 

-Juego literario. 

41. ¿Cuál de los siguientes no es un tema propio de la poesía rococó? 

-Pastoriles.

-El amor, visto de una forma sensual y tierna. 

-Los placeres de la vida. 

-La importancia de la educación. 

42. ¿Cuál de los siguientes es un tema propio de la literatura ilustrada? 

-Pastoriles. 

-La expresión de los sentimientos. 

-La búsqueda de la felicidad y del bien común. 

-Los placeres de la vida. 

43. El tema central de El sí de las niñas es... 

-Las relaciones amorosas. 

-La educación de los hijos. 

-El papel de la mujer en la sociedad. 

-La crítica de los matrimonios desiguales. 

44. “ Enseñar entreteniendo” es un lema propio de la ilustración, ¿en qué tipo de poesía se manifiesta mejor? 

-En la poesía rococó. 

-En la poesía prerromántica. 

-En las fábulas. 

-En los poemas de tema patriótico. 

45. Las fabulas se caracterizan por... 

-Llevar una moraleja al final. 

-La razón de los argumentos. 

-Los personajes se comportan como animales. 

-Ninguna de las anteriores. 

46. La ambientación tenebrosa se convierte en rasgo característico de la literatura... 

-Postbarroca. 

-Rococó. 

-Neoclásica. 

-Prerromántica. 

47. Una de las reglas del teatro neoclásico es... 

-Usar a un personaje encargado de hacer reir. 

-Mezclar tragedia y comedia. 

-No presentar escenas violentas. 

-Usar gestos y palabras que describan el lugar donde se desarrolla la acción. 

48. La intención de Moratín con sus obras de teatro es... 

-Defender la separación de poderes de Montesquieu. 

-Ejercer una crítica de la moral y las costumbres de su época. 

-Establecer el ideario del hombre de bien, según lo entendían los ilustrados. 

-Defender el papel de la mujer en la sociedad española del siglo XVIII. 

49. El teatro de Moratín se caracteriza por... 

-Respetar las normas aristotélicas. 

-Defender el principio de autoridad. 

-Intentar deshacer los errores populares provocados por el seguimiento de la tradición. 

-Utilizar personajes graciosos. 

50. ¿Cuál es el problema de Dª Francisca en El sí de las niñas? 

-Ama a Don Diego pero quieren casarla con D. Carlos. 

-Le gustaría quedarse con los periquitos, pero su madre no le deja. 

-Ama a D. Carlos pero quieren casarla con D. Diego. 

-Dª Irene se enamora de D. Carlos y eso no le gusta.